337. PAN-Sommerschule
Lernen wie`s der Seele gut tut
27. April 2017, 15:40
Worin liegt der innovative Ansatz der PAN-Sommerschule?
Die PAN-Sommerschule mit ihrem umfassenden Kurs- und Workshopprogramm ist im Waldviertel das einzige Projekt für Kinder und Jugendliche von 8 bis 16 Jahren, das ökologische, umwelt- und sozialpädagogische Schwerpunkte in derartiger Vielfalt und qualitativer Komplexität praxisbezogen an einem Ort umsetzt.
Die Sommerschule soll im Rahmen des PAN-Projekts zu einer Dauereinrichtung und ein wesentlicher Schwerpunkt für ein „Zentrum für neues Lernen“ werden, wo Lernen passiert, wie´s der Seele gut tut.
Welches Ziel hat das Projekt?
In den vergangenen Jahren erkannte die gemeinnützige Privatstiftung PAN als Trägerin der PAN-Sommerschule sowie des PAN-Projekts für gemeinschaftliche Gesellschaftsentwicklung ein „Bildungsloch“: Es war nämlich im regionalen Umfeld des Waldviertels eine steigende Nachfrage entstanden, Kindern und Jugendlichen in den Ferienmonaten Juli und August interessante Zugänge zu den Bereichen Erlebnispädagogik, Naturerfahrung und handwerkliche Tätigkeit zu schaffen. Dadurch will die Sommerschule einen Beitrag leisten, der junge Menschen in ihrer Entwicklung eines gemeinschaftlichen Gesellschaftsbewusstseins unterstützt und bereichert.
Die 3 Säulen der PAN-Sommerschule:
„Natur macht Schule“
Selbsterfahrungen in und mit der Natur sind zentraler Ausgangspunkt, um Kindern und Jugendlichen den Ursprung und Wert von LEBENSmitteln, artgerechter Tierhaltung, Eigenverantwortung für die Gesundheit sowie Respekt vor der Vielfalt des Lebens mittels neuer methodischer und didaktischer Ansätze nahezubringen. Die „Natur“-Rahmenbedingungen für PAN-SommerschülerInnen ergeben sich durch die 40ha große Landwirtschaft des Vereins PAN – Gemeinschaft für nachhaltiges Leben, welcher der Sommerschule Wald- und Wiesenflächen, Gemüse und Obstfelder sowie eine Kräuterterrasse zur Verfügung stellt. Auch die artgerechten Stallungen und Weideflächen der Schafe und Schweine sind wertvolle Lernplätze.
„Gemeinschaft leben lernen“
Der Waldviertler Kinder- und Jugendzirkus „PAN-Optikum“ soll jungen Menschen die Möglichkeit bieten, Gemeinschaft in neuer Form zu erleben und soziale Kompetenz auf ganz unmittelbare Art und Weise lernbar machen. Zirkuspädagogik schafft in einem geschützten Rahmen Freiraum für gemeinsam erstellte Regeln, selbstdefinierte Ziele, Hilfsbereitschaft, Gemeinschaftssinn, Geduld und Ausdauer.
Der 280m² große 8-eckige Veranstaltungsraum der Privatstiftung PAN wird als wetterfestes „Zirkuszelt“ zur Verfügung gestellt.
„Hilf mir, es selbst zu tun“
Ein Werkstattangebot soll Kindern und Jugendlichen praktische Lebensbereiche näher bringen, Talente und Fähigkeiten sichtbar machen, Hilfe zur Selbsthilfe und den Mut zum kreativen Ausdruck fördern. Sinnerfülltes Arbeiten ermöglicht eine neue Sicht zu Konsum und Lebensstil, fördert den Wert von Ressourcen und öffnet den Blick für neue Wirtschaftsformen.
Dazu stehen die Räumlichkeiten folgender Werkstätten zur Verfügung: Textilwerkstatt, Holzwerkstatt, Energiewerkstatt, Metallwerkstatt, Atelier und Kreativwerkstatt.
Programm PAN-Sommerschule 2013
Natur macht Schule - Abenteuer Natur:
„Abenteuertag in Wald und Flur“ (Thema: Artenvielfalt, Wunder der Natur) Abenteuertag „Querfeldein“ (Thema: Orientierung mit Karte und Kompass, Erste-Hilfe)
Gesundheitswerkstatt:
„Grüne Smoothies“ – Vitaminbomben aus Mutter Naturs Garten (Thema: Gesunde Ernährung leicht gemacht - Familienworkshop) „Kräutererlebnistag“ – Mutter Naturs Apotheke (Thema: Heilkräuter kennenlernen und verarbeiten, Gesundheitsvorsorge, ätherische Öle, Salben, Öle, Seifen selber herstellen) „Kräutererlebnistag“ – Schönheit natur pur (Thema: Einführung in die Kräuterkunde anhand frisch gesammelter Pflanzen sowie Herstellung von Salben, Cremen und Lippenbalsam; auch Destillation von ätherischen Ölen)
„Gemeinschaft leben lernen“ - Zirkus PAN-Optikum:
“Zirkusworkshop“ für Einsteiger (Thema: Zirkusluft schnuppern, „Miteinander - Füreinander“) „Akrobatikworkshop“ (Thema: Gemeinsam sind wir stark, sich gegenseitig halten u. stützen) „Jonglierworkshop“ (Thema: Geduldig nährt sich das Eichhörnchen – Wer was lernen will, muss dranbleiben und Ausdauer beweisen) „Begleitetes Zirkustraining“ (Thema: Gemeinsam weiterkommen) Vorstellung des Kinder- und Jugendzirkus PAN-Optikum für die ganze Familie (Thema: Gemeinsam Gelerntes zeigen und erleben)
Hilf mir, es selbst zu tun! – Textil- und Holzwerkstatt:
Textilwerkstatt:
Patchworkkurse (Thema: sinnvolle Verarbeitung von Textilresten)
„Vom Fleckerl zum Freizeitbeutel“ - Nähen für Anfänger „Vom Fleckerl zur Badetasche“ - Nähen für Fortgschrittene „Paper piecing – Nähen auf Papier“ Spezialnähtechnik für Fortgeschrittene „Textile Oberflächengestaltung“ – Jugendliche 14 bis 16 Jahre
Nähkurse (Thema: Recycling – aus alt mach neu)
„Filzwerkstatt für Kinder“ - praktische Dinge aus Wolle gestalten „Von der Wolle zur Tasche“ - Wollverarbeitung für Fortgeschrittene „Crazy Patchwork“ – aus verschiedenen Stoffresten entsteht eine verrückte textile Fläche und daraus schließlich ein Handytäschchen
Holzwerkstatt:
„Holzwerkstatt für Kinder“ – Kreatives Arbeiten mit Holz (Thema: Erfahrungen mit dem Naturstoff Holz sammeln)
Eingereicht von
Barbara Hahn
