Wie Bauernhöfe in Schulbüchern aussehen

28. November 2024, 15:30

In 42 Prozent der Schulbücher kommen landwirtschaftliche Themen nicht vor. Und wenn in Sachkunde-Büchern für die Volksschule oder in Geografie- und Biologie-Büchern der Allgemeinbildenden Höheren Schulen von Landwirtschaft die Rede ist, dann oft fehlerhaft, ungenau und Klischee-behaftet. Zu diesem Ergebnis kommt der Verein "Wirtschaften am Land", der sich vor kurzem 96 österreichische Schulbücher genauer angesehen hat.
Warum ist es wichtig, dass Kinder - auch solche, die in der Stadt leben - von der Arbeit der Bäuerinnen und Bauern lernen? Welche Inhalte - von der Herstellung der Lebensmittel bis zur Bedeutung der Kulturlandschaft für das Klima - sollen vermittelt werden? Und wie bringt man "Landwirtschaft" am besten in die Schule? Darüber machen sich Agrar-PädagogInnen, eine Seminarbäuerin aus Niederösterreich und die Landjugend Oberösterreich Gedanken - und erzählen von ihren Projekten mit Schülerinnen und Schülern.

Moderation und Regie: Lukas Tremetsberger

Service

Verein "Wirtschaften am Land":
https://wirtschaftenamland.at/

Agrar-Pädagogische Ausbildung in Österreich:
https://www.haup.ac.at/

Projekt "Landwirtschaft in der Schule" der Seminarbäuerinnen Niederösterreich:
https://www.seminarbaeuerinnen-noe.at/unsere-angebote/landwirtschaft-in-der-schule-noe

Projekt "Landwirtschaft goes Schule" der Landjugend Oberösterreich:
https://ooe.landjugend.at/schwerpunkte/landwirtschaft-umwelt/landwirtschaft-goes-schule

Sendereihe

• Moment

Gestaltung

• Dominique Gromes