In der prallen Sonne - Solarkraftwerke in Spanien

Solarkraftwerk ist nicht gleich Solarkraftwerk! Im Rahmen eines Lokalaugenscheins bei drei Solarkraftwerken in Spanien werden drei Methoden der Energieerzeugung mit Hilfe der Sonne vorgestellt.

26. Februar 2019, 10:49

Zielgruppe

Sekundarstufe 2

Unterrichtsfächer

MINT | Mathematik | Physik | Biologie und Ökologie

Stichworte

Energie | erneuerbare Energie | Solarkraftwerke | Sonne | Spanien

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SENDUNG HÖREN

In der prallen Sonne

Ö1 Matrix | 07.09.2011

Ist die Solarenergie wirklich die Lösung aller Energieprobleme?
Inwieweit ist Solarenergie tatsächlich “grün” und sauber?
Das sind einige der Fragen, auf die man im Laufe dieser “Dimensionen”-Sendung Antworten bekommt.
Und außerdem bietet diese Sendung wieder einmal einen (willkommenen) Anlass, sich über Begriffe wie “Generator”, “Dynamo”, “Megawatt”, “Wirkungsgrad”, “Parabolspiegel” und “Bar” zu unterhalten ;-)!

Gestaltung:

Uwe Springfeld

SENDUNGSDOWNLOAD

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QUIZ ZUR SENDUNG

H5P.org

MEHR ERFAHREN

Youtube- 3sat Wissensmagazin "nano": Das Solakraftwerk Puerto Errado 2 (04:58)
Youtube- Solar Millennium AG - Solarthermische Kraftwerke aus wissenschaftlicher Perspektive (05:52)
Youtube- Das Turmkraftwerk "Gemasolar" in Südspanien (01:53)

UNTEERRICHTSIDEEN UND AKTIVITÄTEN

Lernziele

Sendungsinhalte mit Hilfe einer Online Tonaufnahme präsentieren.

Schülerinnen und Schüler können

drei Arten thermischer Solarkraftwerke kennen lernen: Fresnelkraftwerk, Parabolkraftwerk, Turmkraftwerk
die Vorteile und Nachteile der Solarenergie kritisch betrachten
ein Online-Voice-Recording-Programm benützen
physikalische Begriffe (Gigawatt, Megawattstunde,Generator,...) erklären

In der vorgeschlagenen Aktivität werden die Sendungsinhalte in drei jeweils ungefähr sechsminütige Sendungs - "Häppchen" aufgeteilt. Diese können von einzelnen Gruppen bearbeitet und präsentiert werden.

Als Präsentationsmethode wird eine Stimmaufzeichnung vorgeschlagen, für deren Umsetzung die Online-App Vocaroo verwendet werden kann.
Zusätzlich zur Beschäftigung mit den drei solarthermischen Kraftwerksarten anhand der Sendung gibt es für jede Gruppe auch Zusatzaufträge, in denen die in der Sendung verwendeten physikalischen Begriffe (Gigawatt, Megawattstunde, Petajoule, Parbolspiegel, Generator,....) wiederholt/erarbeitet werden können. Die (frei gestalteten) Erklärungen dieser Begriffe sollen dann bei Bedarf während der Präsentationen angeboten werden.

Gesamtdauer: ca. zwei Unterrichtsstunden

DURCHFÜHRUNG

1. Einstieg

0:00 - 3:52 als Einstieg gemeinsam anhören.

2. Arbeit in Gruppen

Gruppe 1:
3:52 - 11:49: Das Fresnel-Kraftwerk "Puerto Errado"
Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 1

Gruppe 2:
11:48 - 16:49: Das Parbolspiegel-Kraftwerk Andasol
Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 2

Gruppe 3:
16:45 - 22:44: Das Turm-Kraftwerk
Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 3

3. Präsentation der Gruppenergebnisse

In dieser Phase wird präsentiert, evaluiert und bewertet.

4. Abschluss

22:44 - 24:30: abschließende Zusammenfassung der Sendung gemeinsam anhören

MATERIALIEN

Download der Arbeitsaufträge

Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 1
Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 2
Arbeitsauftrag und Zusatzauftrag 3

Zusatzinformation

Publikation Lebensministerium: “Erneuerbare Energie in Zahlen. Die Entwicklung erneuerbarer Energie in Österreich im Jahr 2012.” (Dez 2013)

Apps

Vocaroo
Das Programm funktioniert sehr einfach. Man beginnt die Aufnahme mit "Click to Record" und beendet sie mit "Click to Stop".
Danach kann man die Aufnahme mit "Listen" anhören und in verschiedenen Formaten abspeichern (mp3, wav,...) oder sich per Mail einen Link schicken lassen. Eine Nachbearbeitung der Aufnahme ist nicht möglich.

Für Audio-Aufnahmen mit dem Handy stehen viele weitere Apps zu Verfügung. Zum Beispiel:
Smart Voice Recorder (für Android)
iTalk Recorder (für iOS)

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