AFP/BEN STENSALL
Radiokolleg
Positionen in der Kunst: Andy Warhol
Der 1986 verstorbene Pop Art-Künstler Warhol wird bis heute durchgehend in den Top Ten aller Art Rankings gelistet und zu den bedeutendsten und einflussreichsten Künstlern des 20. Jahrhunderts gezählt. Alles, was er je gemacht oder zumindest initiiert hat, ist dutzendfach analysiert worden – fallweise bis zum Überdruss. Der permanente Starkult überlagert allerdings seine Rolle als Katalysator einer gegenkulturellen Bewegung, die in seiner Factory, seiner Kunstfabrik in New York, ihren Schauplatz fand.
26. Februar 2019, 11:23
Zielgruppe
Unterrichtsfächer
Kunst & Kultur | Bildnerische Erziehung | Musikerziehung und Tanz
Stichworte
Andy Warhol | Lou Reed | Multimediaspektakel | Niko | Popart | Velvet Underground
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Positionen in der Kunst: Andy Warhol
Radiokolleg | 26.09.2017
Gestaltung:
Thomas Mießgang
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Links
Wikipedia - Andy Warhol
GEOlino - Andy Warhol
TheAndyWarholMuseum
biography.com - Andy Warhol
mumok - Andy Warhol
Videos
heise.de - 30 Jahre Amiga: Andy Warhol malt Debbie Harry
Youtube - Art/Architecture: Andy Warhol
Youtube - Artist Spotlight: Andy Warhol Eats a Hamburger
UNTERRICHTSIDEEN UND AKTIVITÄTEN
Lernziele
Pop Art - Bild im Stil von Andy Warhol gestalten
Schülerinnen und Schüler
- lernen den Begriff Pop Art auf spielerische Weise kennen- und einordnen
- können ihr kreatives Talent und ihre individuelle Persönlichkeit einbringen
- können sich selbst als Künstler wahrnehmen und darstellen
- können durch das Erleben der eigenen Kreativität Verstärkung erfahren
- können Online-Tools zur Erstellung von Collagen und Fotocollagen bedienen
Mit dem online Tool Convertimage erstellen die Lernenden Fotos im Pop Art Stil. Das Tool ist besonders einfach zu bedienen, kostenlos und funktioniert ohne Registrierung. Als Modell zur Fotogestaltung dient der berühmte Siebdruck von Marilyn Monroe, den bestimmt viele der Lernenden bereits einmal gesehen haben. Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand dieser einfachen Unterrichtsaktivität den Begriff "Pop Art" kennen- und einzuordnen. Jede Person braucht dafür ein digitales Endgerät. Dieses Tool ist auch mit dem Mobiltelefon sehr einfach zu bedienen.
Alternativ zu Convertimage kann auch mit Adobe Spark Page gearbeitet werden. Dieses Tool funktioniert mit Registrierung und ist ebenfalls kostenlos, seine Anwendungen sind deutlich anspruchsvoller und zeitintensiver. Für die Arbeit mit Adobe Spark braucht jede Schülerin und jeder Schüler einen Computer.
Je nach Wahl des Tools werden für diesen Unterrichtsvorschlag eine oder zwei Lerneinheiten benötigt.
DURCHFÜHRUNG
1. Einstimmung in das Thema
Zur Vorentlastung des Themas "Andy Warhol - Pop Art" kann ein Bild von dem berühmten Siebdruck mit dem Portrait Marilyn Monroes mit dem Beamer gezeigt und Fragen dazu an das Plenum gestellt werden. Wer hat dieses Bild schon einmal gesehen? Wer ist darauf abgebildet? Wer ist der Künstler?
Dauer: ca. 3 Minuten
2. Anhören der Radiosendung
Im Anschluss wird das Radiokolleg "Positionen in der Kunst: Andy Warhol" gemeinsam im Klassenverband angehört. Danach lösen die Schülerinnen und Schüler das Quiz zur Sendung (siehe oben) in Einzelarbeit.
Statt dem Quiz kann die Lehrperson auch Verständnisfragen an das Plenum stellen: Wie heißt die Kunstrichtung, als deren Begründer dieser Künstler gilt? Wo war das Zentrum seiner Aktivitäten? Wann war die Blütezeit dieser Kunstrichtung?
Dauer. ca. 15 Minuten
3. Foto im Pop Art-Stil gestalten
Für diese Unterrichtsaktivität braucht jede Schülerin/jeder Schüler ein digitales Portraitfoto (es kann auch ein Selbstportrait sein). Es ist daher ratsam, bereits in der vorhergehenden Unterrichtsstunde anzukündigen, dass ein solches gebraucht wird. Falls Bilder aus dem Internet verwendet werden ist unbedingt auf die geeignete Lizenz zu achten!
Mit convertimage.net wird das Portraitfoto mit nur wenigen Klicks in eine Fotocollage im Pop Art-Stil umgewandelt, dem berühmten Siebdruck Andy Warhols von Marilyn Monroe nachempfunden.
Dauer: ca. 5 Minuten
4. Variante: kreatives Gestalten von Pop Art-Bildern mit Icons und Schrift
Mit dem Tool Adobe Spark Page können von den Lernenden auf kreative Weise Bilder im Pop-Art Stil erstellt werden. Farben, Icons und Schrift werden beliebig gemischt und gestaltet. Das Arbeiten mit diesem Tool ist deutlich anspruchsvoller und zeitaufwendiger.
Dauer: ca. 30 Minuten
5. Präsentation der Pop-Art Bilder
Die fertigen Bilder können nun von den Lernenden direkt auf den digitalen Endgeräten betrachtet werden, indem sie im Klassenraum wie in einer Ausstellung herumgehen. Eine andere Möglichkeit wäre es, die einzelnen Fotos auszudrucken und das Klassenzimmer damit zu dekorieren. Die einzelnen Bilder können von den Jugendlichen auch auf einen interaktive Pinnwand hochgeladen werden, die von der Lehrperson dafür angelegt wird (z. B. mit Padlet).
MATERIALIEN
Tools
Adobe Spark
convertimage.net
Padlet
Beispiele
Portrait
Portrait als Pop Art-Bild - convertimage.net
Adobe Spark Page - Beispiel Pop-Art 1
Adobe Spark Page - Beispiel Pop-Art 2
Adobe Spark Page - Beispiel Pop Art 3
Tutorial
Adobe Spark
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Ö1 macht Schule ist ein Gemeinschaftsprojekt von Ö1, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung - BMBWF und Pädagogischer Hochschule Wien - PH Wien
Dieses Lernmaterial wurde vom „Ö1 macht Schule“ Team erstellt und steht unter einer CC BY-SA 4.0 Lizenz kostenlos zur Verfügung.