AFP/ANDREAS SOLARO
Im Gespräch: Angela Davis
Angela Davis, Bürgerrechtlerin, Philosophin, Humanwissenschafterin und Schriftstellerin
"In einer rassistischen Gesellschaft ist es nicht genug, kein Rassist zu sein. Man muss anti-rassistisch sein." Mit dieser Überzeugung setzt sich Angela Davis seit Jahrzehnten aktiv gegen Rassismus ein.
Als junge Frau saß sie 488 Tage im Gefängnis, weil sie Kommunistin war, gegen Rassismus kämpfte und sich für politische Gefangene einsetzte. Bis heute ist Angela Davis, geboren 1944 in Birmingham/Alabama, politisch aktiv. Als im August 2014 in Ferguson/Missouri die Rassenunruhen blutig wurden, war Angela Davis wochenlang vor Ort, vermittelte, dokumentierte, kommentierte. Davon erzählte sie, als sie 2015 zu Gast im österreichischen Parlament war, in einem Gespräch mit Renata Schmidtkunz. Ihre Analysen von damals sind von brennender Aktualität.
23. Juni 2020, 11:03
Zielgruppe
Unterrichtsfächer
Persönlichkeitsbildung | Deutsch | Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung
Stichworte
Rassismus | Anti-Rassismus | Angela Davis | Flüchtlingswelle | Illegale | Bürgerrechte | anti-rassistisch | Rassenunruhen | Civil Rights | Alltagsrassismus | Aktivismus | Black lives matter
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Im Gespräch mit Angela Davis
Im Gespräch | 12 06 2020 (Erstausstrahlung am 15. Oktober 2015)
Gestaltung:
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Direktlink: https://quizlet.com/512489663/aktivistinnen-und-aktivisten-gegen-den-rassismus-flash-cards/
MEHR ERFAHREN
Links
Wikipedia - Angela Davis
Unrast Verlag - Angela Davis, "Freiheit ist ein ständiger Kampf"
Laika Verlag - Angela Davis - Portrait einer Revolutionärin
Videos
Youtube - Schwarzfahrer | Oscar-prämierter Kurzfilm (12:38)
Youtube - Angela Davis - der Kampf geht weiter! Film von ARTE (40:09)
Youtube - Rassismus begegnen (2:24)
Youtube - Angela Davis on feminism, communism and being a Black Panther during the civil rights movement (31:46)
UNTERRICHTSIDEEN UND AKTIVITÄTEN
Lernziele
Eine multimediale Portraitgalerie von Bürgerrechtlerinnen und Bürgerrechtler gestalten
Schülerinnen und Schüler
- können Wissen aus dem Internet erfassen
- können Daten selektieren und analysieren
- können Informationen online strukturieren und präsentieren
In dieser Doppelstunde erstellen Schülerinnen und Schüler eine Galerie mit wichtigen Persönlichkeiten, die für Bürgerrechte gekämpft haben. Beginnend mit dem Beispiel und mit der Biografie von Angela Davis untersuchen sie die Hindernisse und Schwierigkeiten, die überwunden werden mussten und untersuchen die Ergebnisse der Kämpfe.
Für diese Übung wird das kostenlose Tool Book Creator verwendet, um Bilder, Zeichnungen, Audio, Video oder Links einzubetten. Als Alternative kann Adobe Spark Page oder Google Sites verwendet werden.
DURCHFÜHRUNG
Die Ö1 Sendung „Im Gespräch mit Angela Davis" wird vor der Unterrichtsstunde – als Hausaufgabe – gehört. Die Schülerinnen und Schüler sollen folgende Fragen beantworten können: Wer ist Angela Davis? Für welche Rechte hat sie gekämpft? Welche Schwierigkeiten musste sie überwinden? Was ist mit dem Satz „'Radikal' heißt einfach nur, Dinge an der Wurzel anzupacken!" gemeint?
1. EINSTIEG
Zu Beginn werden die Erlebnisse von Angela Davis, die in der Ö1 Sendung zu hören waren, kurz zusammengefasst. Wie viele Aktivistinnen und Aktivisten kennt die Klasse? In welchen Ländern sind/waren sie tätig? Gegen welche ungerechte Umstände haben sie gekämpft? Die Lehrperson erklärt den Arbeitsauftrag und zeigt, wie sie Book Creator nutzen.
Je nach Klasse und Alter der Schülerinnen und Schüler kann ein besonderer Fokus auf weibliche oder männliche Aktivisten, auf Persönlichkeiten der Frauenrechtsbewegung oder der Bürgerrechtsbewegung in den USA gelegt werden.
Dauer: ca. 20 Minuten
2. ARBEITSPHASE
Die Webseite Book Creator funktioniert online im Browser am PC, Laptop oder Tablet. Die Schülerinnen und Schüler forschen nach und sammeln Medien und Informationen. Sie fügen ihre individuellen Beiträge im Online-Dokument hinzu. Hier kann ein einziges Dokument verwendet werden – der Zugang funktioniert kollaborativ. Unter „Materialien" ist eine Musterlösung, sowie eine Anleitung zu finden.
Dauer: ca. 60 Minuten
3. PRÄSENTATION UND REFLEXION
Die Klasse begutachtet und kommentiert die Ergebnisse. Was war für die Schülerinnen und Schüler neu? Welche Alltagsungerechtigkeiten existieren nach wie vor in der Gesellschaft? Welche Möglichkeiten für Aktivismus stehen Menschen zur Verfügung?
Dauer: ca. 20 Minuten
MATERIALIEN
Anleitung Book Creator (pdf)
Anleitung in Book Creator erstellt
Musterlösung in Book Creator
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Ö1 macht Schule ist ein Gemeinschaftsprojekt von Ö1, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung - BMBWF und Pädagogischer Hochschule Wien - PH Wien
Lizenz
Dieses Lernmaterial wurde vom „Ö1 macht Schule“ Team erstellt und steht unter einer CC BY-SA 4.0 Lizenz kostenlos zur Verfügung.
