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Rudi! Radio für Kinder
Nachrichten für Kinder
Rudi erkundigt sich über den NATO-Beitritt von Finnland und Schweden. Der Radiohund hat zwar schon öfter von der NATO gehört, aber was das genau ist, weiß er eigentlich nicht.
7. Juni 2022, 12:17
Zielgruppe
Unterrichtsfächer
Deutsch | Digitale Grundbildung | Geografie und Wirtschaftskunde | Geschichte und Sozialkunde und Politische Bildung
Stichworte
Hunger | Krieg | Nachrichten | Nachrichtenstudio | Nato | Neutralität | Politik | Rudi Radiohund | Russland | Teuerung | Treibstoff | Ukraine | Weizen
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Nachrichten für Kinder - Was macht eigentlich die NATO?
Rudi! Radio für Kinder | 19.05.2022
Rudi regt sich darüber auf, dass in seinem Geldtascherl nichts mehr drinnen ist, weil die Topfengolatschen jetzt auch teuer geworden sind. Er erfährt, warum das so ist und welche Folgen das für Menschen in ärmeren Ländern haben könnte.
Gestaltung:
Kathrin Wimmer
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MEHR ERFAHREN
Links
Eduthek.at - Aktuelle Inhalte - Krieg in der Ukraine
Planet Wissen - Ukrainische Geschichte im Zeitraffer (1:57)
Geolino - Krieg in der Ukraine: Was ist passiert?
ZDF - Krieg in der Ukraine
Klexikon.de - Russischer Überfall auf die Ukraine
Klexikon.de - NATO
Videos
Youtube - Krieg in der Ukraine - Nachrichten in einfacher Sprache (13:38)
Planet Wissen - Ukrainische Geschichte im Zeitraffer (1:57)
Youtube - NATO (4:25)
Youtube - Inflation (4.22)
UNTERRICHTSIDEEN UND AKTIVITÄTEN
Lernziele
Headlines mit Online-Tool erstellen
Schülerinnen und Schüler können
- Detailinformationen aus einer Informationssendung filtern
- Informationen verkürzt in Schlagzeilen darstellen
- mit einem Nachrichtengenerator-Tool umgehen
- selbständig oder im Team arbeiten
Mit dem Tool Breaking News Generator - Classtools werden fiktive Schlagzeilen zu einzelnen Nachrichten generiert, die täuschend echt aussehen. Das Tool funktioniert kostenlos und ohne Registrierung.
Jede Schülerin/jeder Schüler oder jedes Team arbeitet mit einem Laptop oder Tablet. Das Arbeiten mit dem Mobiltelefon ist prinzipiell möglich, gestaltet sich aber oft mühsam aufgrund langsamer oder fehlerhafter Datenübertragung.
Ein Beamer für das gemeinsame Betrachten der Schlagzeilen ist von Vorteil. Die Durchführung beider Unterichtsvorschläge sollte ca. 30 - 40 Minuten dauern.
DURCHFÜHRUNG
1. Anhören der Radiosendung und Quiz zur Sendung lösen
Die Sendung wird im Plenum oder als Hausübung angehört und anschließend das Quiz zur Sendung gelöst.
Dauer: ca. 10 - 15 Minuten
2. Schlagzeilen erfinden
Einzeln oder in der Kleingruppe filtern die Lernenden aus der Radiosendung Informationen, die in Schlagzeilen umgestaltet werden können. Diese Headlines werden mit dem kostenlosen Tool Breaking News Generator generiert. Achtung auf die Urheberrechte beim Auswählen von Bildern!
Dauer: ca. 10 - 15 Minuten
3. Präsentation der Headlines
Die einzelnen Schlagzeilen werden in der Klasse präsentiert. Die Lernenden gehen im Klassenraum umher und betrachten die Ergebnisse auf den einzelnen Computern oder die Schlagzeilen werden über einen Beamer gezeigt.
Dauer: ca. 5 - 10 Minuten
MATERIALIEN
Breaking News - Beispiel
Classtools - Breaking News Generator
Classtools
Youtube - Tutorial Breaking News Generator (4:12)
Isabel Poza-Schebella
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Ö1 macht Schule ist ein Gemeinschaftsprojekt von Ö1, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung - BMBWF und Pädagogischer Hochschule Wien - PH Wien
Dieses Lernmaterial wurde vom „Ö1 macht Schule“ Team erstellt und steht unter einer CC BY-SA 4.0 Lizenz kostenlos zur Verfügung.