Alphabet auf einer Tafel in einer Schulklasse

APA/EVA MANHART

Radiokolleg

Gute Bildung für alle? (4)

Abseits des Bildungskanons

Integralrechnen, LeserInnenbriefe schreiben oder Goethes Faust: Schulinhalte, die wenig mit der Lebensrealität von Schülerinnen und Schülern zu tun haben, sind schwer zu vermitteln. Ob man in der Schule fürs Leben lernt, wird immer wieder bezweifelt. Es gebe zu wenig Raum für digitales Grundwissen oder eine kompetente Finanzbildung.

Faktenwissen gerät bei vielen schnell in Vergessenheit. Wichtiger als die aktuellen Zahlen, die man schnell googeln kann, sind Kompetenzen: Wie arbeitet man selbstständig? Wie im Team? Wie nutzt man Künstliche Intelligenz als Arbeitstool? Und wie geht man mit Kritik konstruktiv um?

Gestaltung: Melissa Felsinger, Anna Mark, Yuria Knoll, Juliane Nagiller

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