DPA/PATRICK PLEUL
Ö1 Kinderuni
Gab es in der Antike schon Europa?
Europa ist neben Asien, Afrika, Nordamerika, Südamerika, Antarktika und Australien einer der sieben Kontinente. Aber während Australien von Wasser umgeben ist, die Grenzen daher eindeutig sind, wird es bei Europa schon schwieriger. Wo fängt Europa an und wo hört es wieder auf?
28. März 2019, 11:44
Diese und viele andere Fragen der Ö1 Kinderreporterinnen und -reporter beantwortet Sonja Schreiner vom Institut für Klassische Philologie der Universität Wien. Die Sendung bietet außerdem einen kurzen historischen Blick auf das Europa der Antike und spannt den Bogen bis zur Europäischen Gemeinschaft: Wann und warum wurde sie gegründet? Welche Staaten gehören ihr an und welche Aufgaben erfüllt sie?
Zielgruppe
Unterrichtsfächer
Geografie & Wirtschaftskunde | Geschichte & Politische Bildung | Digitale Grundbildung
Stichworte
Kontinente | Europa | Europäische Union | EU | Brexit | Antike | Römisches Reich | Europa auf dem Stier | Mythologie
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MEHR ERFAHREN
Links
Sophie und Paul entdecken Europa – Die Broschüre ist in den 24 Amtssprachen der EU verfügbar.
Demokratiewebstatt – Europawahlen
Entdecke Europa! – Broschüre für 9 bis 12-Jährige
Die EU – Interaktive Karte mit Länderinformationen
Europäischer Tag der Sprachen – Informationen und Sprachenquiz
Europa und der Stier - Kurzfassung der Sage
Europa - Langfassung der Sage (Gustav Schwab)
Videos
Youtube – Was ist Europa? (1:03)
Youtube – Grundregeln der EU (1:15)
Youtube – Folgen des Brexit (1:03)
Vimeo – Europa auf dem Stier (3:37)
Youtube – Die EU einfach erklärt (4:17)
UNTERRICHTSIDEEN UND AKTIVITÄTEN
Lernziele
Lernen mit Online-Spielen
Schülerinnen und Schüler
- erwerben Wissen über die Europäische Union
- erwerben topografische Kenntnisse
- können mit einem Online-Tool umgehen
- können selbstverantwortlich lernen
- können schriftliche Anweisungen verstehen und umsetzen
In dieser Unterrichtsaktivität nutzen die Schülerinnen und Schüler abwechslungsreiche Online-Übungen und Spiele. In einer unterhaltsamen Partner-Challenge erwerben sie spielerisch Wissen über Europa und die Europäische Union.
Verwendet werden kostenlose Online-Plattformen, die ohne Registrierung zugänglich sind, wie zum Beispiel EU Kids Corner und Seterra
Die Schülerinnen und Schüler können die Pflichtaufgaben in ihrem eigenen Tempo bearbeiten. Für die Leistungsstärkeren bieten einige Wahlaufgaben abwechslungsreiche Herausforderungen. Dieser Unterrichtsvorschlag kann innerhalb von zwei Unterrichtsstunden durchgeführt werden. Die Vorlage für den Arbeitsplan lässt sich aber auf einfache Weise adaptieren, sodass die Dauer der Partnerarbeit beliebig verkürzt werden kann.
Pro Zweierteam wird ein PC, ein Laptop oder ein Tablet mit Internetanschluss benötigt.
Dauer: 1 bis 2 Unterrichtsstunden
DURCHFÜHRUNG
1. Anhören der Sendung
Die 14-minütige Sendung wird gemeinsam im Plenum angehört. Empfehlenswert ist es, das Audio mehrmals zu stoppen, um unbekannte Begriffe zu klären und gegebenenfalls Fragen der Lernenden zu beantworten.
Dauer: ca. 20 Minuten
2. Partnerarbeit
Die Schülerinnen und Schüler bilden Zweierteams und erhalten von der Lehrperson einen ausgedruckten Arbeitsplan mit Pflicht- und Wahlaufgaben. Auf diesem finden die Lernenden einen Shortlink, mit dem sie den Arbeitsplan auch online öffnen können. Sie müssen dort nur die Links bei den einzelnen Aufgaben anklicken, um die benötigten Webseiten aufzurufen.
Der vorliegende Arbeitsplan enthält vier Pflichtaufgaben. Zusätzlich muss noch mindestens eine von fünf Wahlaufgaben erledigt werden. Für eine der Wahlaufgaben (Bild zeichnen) benötigen die Schülerinnen und Schüler ein Zeichenblatt oder ein glattes A4-Blatt. Sehr Schnelle können weitere Wahlaufgaben ausführen und gegebenenfalls auf den verwendeten Plattformen Spiele zum Themenfeld "Europa - Europäische Union" absolvieren.
Die Aufgaben sind so konzipiert, dass die Schülerinnen und Schüler bei manchen in Wettstreit miteinander treten, bei anderen wiederum sollen sie gemeinsam zur richtigen Lösung gelangen.
Dauer: ca. 70 Minuten
3. Ausklang
Abschließend wird im Plenum reflektiert:
Welche Aufgaben waren leicht zu lösen, welche stellten eine Herausforderung dar?
Welche Aufgaben waren lustig und interessant, welche weniger?
Wie schätzen die Lernenden den Lerneffekt dieser Unterrichtseinheit ein?
Wie funktionierte die Zusammenarbeit in den Zweierteams?
Waren die Lernenden fair zueinander oder gab es Streitigkeiten?
Dauer: 10 Minuten
MATERIALIEN
Arbeitsplan für die Partnerarbeit auf Google-Drive
EU Kids Corner – Informationen und Spiele
Seterra – Topografie spielerisch lernen
Topeuropa - Quiz und Spiele für Geografie (Flashplayer erforderlich)
Die 24 Amtssprachen der EU - Interaktiver Sprachenguide
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Ö1 macht Schule ist ein Gemeinschaftsprojekt von Ö1, Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung - BMBWF und Pädagogischer Hochschule Wien - PH Wien
Dieses Lernmaterial wurde vom „Ö1 macht Schule“ Team erstellt und steht unter einer CC BY-SA 4.0 Lizenz kostenlos zur Verfügung.
